Busquem escoles compromeses
amb el benestar animal

LA MISSIÓ DE LA FUNDACIÓ és aconseguir que els centres educatius introdueixin el benestar animal en els seus Projectes Educatius de Centre (PAC) i CONTRIBUIR Al fet que LA SOCIETAT CREÏ UN VINCLE SA I RESPECTUÓS amb els nostres animals de companyia.

De la mateixa manera que la majoria de centres educatius han esdevingut escoles verdes en implementar mesures de reciclatge, i el seu alumnat, en defensor d'aquests valors, somiem que les escoles assumeixin el repte de convertir-se en portaveus dels drets dels animals i del vincle responsable entre els humans i els seus animals de companyia. La Fundació Patas Arriba es va crear per assolir aquest fi.

CONSCIENCIACIÓ

El primer contacte amb el centre educatiu és un taller d'una hora aproximadament, destinat a qualsevol curs des de primària a l'ESO.

L'objectiu és conscienciar sobre l'abandonament, la feina de les protectores i la figura del voluntariat. Podem adaptar la temàtica en funció de les necessitats del centre.

SITUACIÓ D'APRENENTATGE

Destinada a l'alumnat de *3er cicle de primària i de l'ESO. Consisteix a desenvolupar entre 8/10 sessions interdisciplinàries en el marc d'una situació d'aprenentatge en la qual l'alumnat acabaria fent una acció de conscienciació.

Ajudem als claustres, assessorem, formem i lliurem materials.

SERVEIS A LA COMUNITAT

Oferim a l'alumnat de 3 er i 4 o curs de l'ESO la possibilitat que faci les seves hores de voluntariat amb nosaltres. Ens adaptem a la necessitats de cada centre educatiu i dels seus alumnes, i les pràctiques es poden realitzar en un refugi d'animals, ajudant en accions de conscienciació o col·laborant de manera virtual amb la nostra missió.

Fa més d'una dècada que ens dediquem a la gestió de voluntariat, amb especial atenció als joves que volen aportar el seu granet de sorra a canviar la societat.

TREBALLS D'INVESTIGACIÓ

Acompanyem i tutoritzem treballs que estiguin vinculats amb el benestar animal.
Hem detectat una gran demanda entre els estudiants per a fer treballs sobre aquesta temàtica, que els apassiona.

Durant els últims anys hem realitzat tallers des de 1r de primària fins a l’ESO; amb una metodologia participativa i un suport visual atractiu hem aconseguit l’atenció i participació de tots els alumnes. Som conscients de les diferències entre centres educatius i municipis, i per això adaptem tant la temàtica com el nivell a cadascuna de les sessions per a satisfer totes les necessitats. Les sessions es poden complementar amb material de treball per al tutor i la supervisió posterior.

El projecte es basa en el Treball Final del Grau de Maestro realitzat per
Jaime Mateu, president de la fundació, en 2024: Aprenentatge-servei i
benestar animal: reptes per a l’escola del segle XXI;. Tant l’enfocament del projecte
com els materials elaborats i la seva avaluació desenvolupen els
principis continguts en la Llei d’Educació (*LOMLOE) i la Llei de Benestar
Animal aprovada en 2023. La proposta de la fundació és col·laborar de manera
activa durant els tres primers anys d’implementació d’estàs situacions
d’aprenentatge, facilitant en tot moment la tasca dels docents i,
posteriorment, fer un treball de seguiment.

No sols oferim la possibilitat de gestionar el voluntariat amb nosaltres, sinó que també podem realitzar sessions tant prèvies com posteriors en les quals explicar conceptes com el benestar animal o la tinença responsable, i avaluar quin tipus d’accions es poden proposar per a millorar la situació en
el seu municipi.

Les sortides al refugi es realitzen els diumenges i inclouen activitats molt variades i adaptades a les peculiaritats de cada estudiant. Les accions de conscienciació poden ser en dissabte o diumenge i l’opció virtual dependrà de les capacitats de l’estudiant i les necessitats de la fundació.

En cas que alguna escola vulgui fer una activitat solidària en favor de la fundació, podem ajudar tant en la planificació com en l’execució.

El format del treball de recerca basat en l’experiència de camp és òptim per a conèixer la realitat del municipi respecte al benestar animal. Estem desitjant comptar amb la col·laboració de joves preocupats pels drets dels animals: volem que ens ajudin a dibuixar un mapa realista de la situació actual i que participin en la creació de propostes de millora.

TOT EL MATERIAL QUE ES FACILITI S'ADAPTARÀ a les peculiaritats de l'aula

ESCOLES ON HEM COL·LABORAT

Com imagines una protectora?

Compartimos algunos de los dibujos más chulos de nuestra actividad ¿cómo imaginas una protectora?

PARLEM

Si voleu rebre més informació, podeu contactar amb nosaltres per correu o omplint el següent formulari, i podem acordar una reunió presencial o per videoconferència. Com prefereixis.

ESCRIU-NOS

PER QUÈ ARA?

Ens trobem en un context polític i social òptim per desenvolupar el concepte de benestar animal a les escoles ja que el 29 de setembre de 2023 va entrar en vigor la llei 7/2023, de 28 de març, de Protecció dels Drets i del Benestar de els Animals.

És la primera llei que estableix un marc comú per a totes les comunitats autònomes. A l’article 2, la llei planteja «Desenvolupar activitats formatives, divulgatives i informatives en matèria de protecció animal» i posa el focus en l’educació, la formació i la conscienciació de la ciutadania, especialment dels més joves, cosa que també recull el article 20: «… s’impulsarà l’elaboració de convenis amb altres administracions públiques orientats a la sensibilització de la societat contra qualsevol forma de maltractament animal, i en particular en els àmbits següents: educació dels menors d’edat en valors relatius a la cura i protecció animal».

A més, la legislació educativa actual crea un marc propici per desenvolupar aquest tipus de propostes educatives. La Llei Orgànica 3/2020, de 29 de desembre, per la qual es modifica la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’Educació (d’ara endavant, LOMLOE) recull al seu Annex I que l’alumnat haurà de: «Desenvolupar una actitud responsable a partir de la presa de consciència de la degradació del medi ambient i del maltractament animal basada en el coneixement de les causes que els provoquen, agreugen o milloren, des d’una visió sistèmica, tant local com global». Així mateix, la LOMLOE promulga en les competències bàsiques de l’àrea d’Educació en Valors Cívics i Ètics el respecte per la vida animal i la cura i protecció, que són avaluats amb el criteri 3.2: «Comprometre’s activament amb valors, pràctiques i actituds afectives conseqüents amb el respecte, la cura i la protecció de les persones, els animals i el planeta…».

Com ens financem

Ens financem amb les quotes dels nostres donants i amb les activitats que organitzem: concerts, fires, actes benèfics, etc.; també amb les ajudes i subvencions públiques que aconseguim.

Busquem escoles compromeses
amb el benestar animal

El nostre somni és aconseguir que els centres educatius introdueixin el benestar animal als seus Projectes Educatius de Centre (PEC) i contribueixin a crear un vincle sa amb els nostres animals de companyia.

De la mateixa manera que la majoria de centres educatius han esdevingut escoles verdes en implementar mesures de reciclatge, i el seu alumnat, en defensor d'aquests valors, somiem que les escoles assumeixin el repte de convertir-se en portaveus dels drets dels animals i del vincle responsable entre els humans i els seus animals de companyia. La Fundació Patas Arriba es va crear per assolir aquest fi.

CONSCIENCIACIÓ

El primer contacte amb el centre educatiu és un taller d'una hora aproximadament, destinat a qualsevol curs des de primària a l'ESO.

L'objectiu és conscienciar sobre l'abandonament, la feina de les protectores i la figura del voluntariat. Podem adaptar la temàtica en funció de les necessitats del centre.

Durant els últims anys hem realitzat tallers des de 1r de primària fins a l’Això en la qual amb una metodologia participativa i amb un suport visual atractiu aconseguim l’atenció i participació de tots els alumnes. Sent conscients de les diferències entre centres educatius i municipis, sempre adaptem tant la temàtica com el nivell a cadascuna de les sessions per a satisfer les necessitats. Les sessions es poden complementar amb material de treball per al tutor i supervisió posterior.

SITUACIÓ D'APRENENTATGE

Destinada a l'alumnat de *3er cicle de primària i de l'ESO. Consisteix a desenvolupar entre 8/10 sessions interdisciplinàries en el marc d'una situació d'aprenentatge en la qual l'alumnat acabaria fent una acció de conscienciació.

Ajudem als claustres, assessorem, formem i lliurem materials.

El projecte es basa en el Treball Final del Grau de Maestro realitzat per Jaime Mateu (o el president de la Fundació, no sabria com posar-lo) presentat al març 2024. «Aprenentatge servei i benestar animal: reptes per a l’escola del segle XXI. Tant l’enfocament del projecte com els materials elaborats i l’avaluació del projecte estan alineats tant amb l’actual llei educativa LOMLOE, com amb la Llei de Benestar Animal aprovada al març de 2023.
La proposta de la Fundació és col·laborar de manera activa els tres primers anys d’implementació d’estàs situacions d’aprenentatge, facilitant en tot moment les tasques dels docents i, posteriorment, fer un treball de seguiment.

SERVEIS A LA COMUNITAT

Oferim la possibilitat a l'alumnat de 3r i 4t de l'ESO que facin les hores de voluntariat amb nosaltres. Nos adaptamos a la necesidades de cada centro educativo y a sus alumnos ofreciendo la posibilidad de realizar las prácticas en un refugio de animales, ayudando en acciones de concienciación o colaborando de forma virtual con nuestra misión.

Fa més d'una dècada que ens dediquem a la gestió de voluntariat amb especial cura als joves que volen aportar el seu granet de sorra a canviar la societat.

No sols oferim la possibilitat de gestionar el voluntariat amb nosaltres sinó que també podem realitzar sessions tant prèvies com posteriors en la qual explicar conceptes sobre el benestar animal, la tinença responsable i avaluar que tipus d’accions es poden proposar per a millorar la situació en el seu municipi.
Les sortides al refugi es realitzen els diumenges on es realitzen activitats molt variades però adaptades a les peculiaritats de cada estudiant. Les accions de conscienciació poden ser en dissabte o diumenge i l’opció en línia dependrà de les capacitats de l’estudiant i les necessitats de la Fundació.
En cas que alguna escola vulgui fer una activitat solidària en favor de la Fundació podem ajudar tant en la planificació com en l’execució.

TREBALLS D'INVESTIGACIÓ

Acompanyar i tutoritzar treballs que estiguin vinculats amb el benestar animal.

Hem detectat una gran demanda entre els estudiants per fer treballs sobre aquesta temàtica, que els apassiona.

El format del treball de recerca basat en l’experiència de camp és òptim per a conèixer la realitat del municipi respecte al benestar animal.

Estem desitjant poder comptar amb la col·laboració de molts joves preocupats pels drets dels animals que ens ajudin a fer un mapatge realista de la situació actual i conjuntament realitzar propostes de millora.

TOT EL MATERIAL QUE ES FACILIT S'ADAPTARÀ A LES NECESSITATS DE CADA ESCOLA I LES SEVES PECULIARITATS

ESCOLES ON HEM COL·LABORAT

PER QUÈ ARA?

Ens trobem en un context polític i social òptim per desenvolupar el concepte de benestar animal a les escoles ja que el 29 de setembre de 2023 va entrar en vigor la llei 7/2023, de 28 de març, de Protecció dels Drets i del Benestar de els Animals.

És la primera llei que estableix un marc comú per a totes les comunitats autònomes. A l’article 2, la llei planteja «Desenvolupar activitats formatives, divulgatives i informatives en matèria de protecció animal» i posa el focus en l’educació, la formació i la conscienciació de la ciutadania, especialment dels més joves, cosa que també recull el article 20: «… s’impulsarà l’elaboració de convenis amb altres administracions públiques orientats a la sensibilització de la societat contra qualsevol forma de maltractament animal, i en particular en els àmbits següents: educació dels menors d’edat en valors relatius a la cura i protecció animal».

A més, la legislació educativa actual crea un marc propici per desenvolupar aquest tipus de propostes educatives. La Llei Orgànica 3/2020, de 29 de desembre, per la qual es modifica la Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’Educació (d’ara endavant, LOMLOE) recull al seu Annex I que l’alumnat haurà de: «Desenvolupar una actitud responsable a partir de la presa de consciència de la degradació del medi ambient i del maltractament animal basada en el coneixement de les causes que els provoquen, agreugen o milloren, des d’una visió sistèmica, tant local com global». Així mateix, la LOMLOE promulga en les competències bàsiques de l’àrea d’Educació en Valors Cívics i Ètics el respecte per la vida animal i la cura i protecció, que són avaluats amb el criteri 3.2: «Comprometre’s activament amb valors, pràctiques i actituds afectives conseqüents amb el respecte, la cura i la protecció de les persones, els animals i el planeta…».

Com imagines una protectora?

Compartimos algunos de los dibujos más chulos de nuestra actividad ¿cómo imaginas una protectora?

PARLEM

Si voleu rebre més informació, podeu contactar amb nosaltres per correu o omplint el següent formulari, i podem acordar una reunió presencial o per videoconferència. Com prefereixis.

ESCRIU-NOS

Com ens financem

Ens financem amb les quotes dels nostres donants i amb les activitats que organitzem: concerts, fires, actes benèfics, etc.; també amb les ajudes i subvencions públiques que aconseguim.

Tratamiento Datos Personales – política de privacidad

Fundación Patas Arriba Barcelona – 08028 – Barcelona NIF: G-56230634

RESPONSABLE DEL TRATAMIENTO: Fundación  Patas Arriba Barcelona, G56230634, C. Begur, núm. 53, 5-2, info@fundacionpatasarriba.com

FINALIDAD: Dar cumplimiento a las obligaciones legales; Gestionar la vinculación del donante con la entidad (alta como donante y cobros recurrentes); Enviar información sobre las actividades y campañas de la fundación por cualquier medio (incluyendo encuestas, campañas o acciones en las que el donante haya participado); Realización de perfiles para enviar al donante comunicaciones personalizadas (inclusive promocionales o comerciales) por cualquier medio; Facilitar la participación: en programas, proyectos o actividades de la organización; Gestionar la contratación del seguro para la mascota del donante. Para otros fines siempre que promueven el bienestar animal o la erradicación del maltrato o abandono de los animales.

LEGITIMACIÓN: Consentimiento del interesado, relación contractual e interés legítimo.

BASE LEGAL: Reglamento (UE) 2016/679 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 27 de abril de 2016, relativo a la protección de las personas físicas en lo que respecta al tratamiento de datos personales y a la libre circulación de estos datos y Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de protección de datos personales y garantía de los derechos digitales. Ley 34/2002, de 11 de julio, de servicios de la sociedad de la información y del comercio electrónico.

DESTINATARIOS: La Fundación podrá ceder los datos personales a terceros que nos ayuden o colaboren en la gestión de la Fundación en el marco de las finalidades indicadas, así como a las Administraciones Públicas en los supuestos previstos en la normativa vigente. Cuando una ley así lo requiera o, en su caso, sea necesario podrán comunicarse también a las Fuerzas y Cuerpos de Seguridad y/o Juzgados y Tribunales u otras Autoridades que sean competentes. No están previstas las transferencias internacionales de datos.

DURACIÓN: Los datos proporcionados se conservarán mientras se mantenga la condición de donante y durante el plazo legal previsto por la normativa vigente que resulte aplicable a la categoría de dato en cuestión (especialmente, en materia de blanqueo de capitales, fiscal y contable).

DERECHOS: Le asiste el derecho de acceso, rectificación, cancelación o supresión y oposición, así como el derecho a la limitación de la finalidad y portabilidad de sus datos en formato automatizado, así como el derecho a retirar el consentimiento prestado en cualquier momento. A tales efectos, podrá dirigirse a nuestra dirección: info@fundacionpatasarriba.com y/o al teléfono +34 675 40 42 54.

MEDIDAS DE SEGURIDAD: Los datos personales facilitados se tratarán de forma confidencial. La Fundación ha implantado medidas de seguridad de tipo técnico y organizativas que permiten mantener la confidencialidad y la integridad de los datos de los usuarios y evitar la alteración, pérdida, tratamientos y/o accesos no autorizados, teniendo en cuenta el estado de la tecnología, la naturaleza de los datos almacenados y los riesgos a los que están expuestos, provengan de la acción humana o del medio físico o natural.